教師招聘每日一練 2026（1月8日）

1.對學生進行德育的特殊途徑是( )。

A.社會實踐 B.各科教學

C.班主任工作 D.課外活動

2.孟子說：“君子造之以道，欲其自得之也。自得之，則居之安;居之安，則資之深;資之深，則取之左右逢其原，故君子欲其自得之也。”這體現的是德育方法中的( )。

A.自我教育法 B.陶冶法

C.道德體驗法 D.榜樣示范法

3.許多中學都組織學生從事義工活動、鼓勵學生參加“大手牽小手活動”，讓學生在這些活動中自己去感受、去體驗。這種做法屬于( )。

A.情感陶冶法 B.實踐鍛煉法

C.說服教育法 D.榜樣示范法

4.電視節目《變形記》秉承“換位思考”這一理念，在節目中，通過讓主人公互相體驗對方的生活，達到改正缺點、改善性格、收獲教益的目的。《變形記》所體現的德育方法是( )。

A.榜樣示范法 B.品德評價法

C.陶冶教育法 D.實踐鍛煉法

5.李老師引導班上的學生寫一句自己的座右銘，這種德育方法是( )。

A.自我教育法 B.榜樣示范法

C.實際鍛煉法 D.說服教育法

• 答案及解析：
• 1.【答案】C【解析】本題考查德育途徑。我國的德育途徑主要有：政治課與其他學科教學、課外活動與校外活動、勞動、共青團活動、班主任工作等等。其中班主任工作是學校對學生進行德育的一個特殊途徑。通過這個特殊途徑能夠使得學校管理到每一位學生。故本題選C。
• 2.【答案】A【解析】本題考查德育方法。自我教育法即自我修養法，是指在教師引導下，學生經過自覺學習、自我反思和自我行為調節，使自身品德不斷完善的一種重要方法。它的成效主要取決于學生個人能否自覺主動地進行道德修養。題干中這段話選自《孟子·離婁下》，翻譯為君子遵循一定的方法來加深造詣，是希望自己有所收獲。自己有所收獲，就能夠掌握牢固；掌握得牢固，就能夠積累深厚；積累得深厚，用起來就能夠左右逢源。所以，君子總是希望自己有所收獲。結合題干表述，屬于德育教育方法中的自我教育法。故本題選A。
• 3.【答案】B【解析】本題考查德育方法。鍛煉法是有目的地組織學生進行一定的實際活動以培養他們的良好品德的方法。鍛煉包括練習、委托任務和組織活動等。題干中“許多中學都組織學生從事義工活動”，即是實踐鍛煉法。故本題選B。
• 4.【答案】D【解析】本題考查德育方法。鍛煉法是有目的地組織學生進行一定的實際活動以培養他們的良好品德的方法。鍛煉包括：練習、委托任務和組織活動等。題干中是讓主人公互相體驗對方的生活，屬于實踐鍛煉法。故本題選D。
• 5.【答案】A【解析】本題考查德育方法。自我教育法作為學校德育的一種方法，要求教育者按照受教育者的身心發展階段予以適當的指導，充分發揮他們提高思想品德的自覺性、積極性，使他們能把教育者的要求，變為自己努力的目標。包括：學習、自我批評、座右銘、自我實踐體驗與鍛煉等。題干中“李老師引導班上的學生寫一句自己的座右銘”，是自我教育法的運用。故本題選A。

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