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來(lái)源: 廣東分院 關(guān)鍵詞：暑托班,假期托管
【背景事件】
在我們的初等教育體系中，小學(xué)生處在懵懵懂懂的階段，假期若單獨(dú)留在家里家長(zhǎng)不放心，送去完全市場(chǎng)化的暑托班，不僅收費(fèi)普遍較高，覆蓋范圍不均衡，規(guī)范性和安全性也難以保證。7月2日，北京市教委發(fā)文，今年暑假期間，北京市將由各區(qū)教委組織面向小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生的托管服務(wù)。多年來(lái)，暑托班服務(wù)缺位的問(wèn)題在城市中一直存在，過(guò)去只有少數(shù)單位和企業(yè)有能力和意愿投入資源部分解決，而此次推出的暑托班服務(wù)，是以教委組織的“正規(guī)軍”來(lái)系統(tǒng)化地解決家長(zhǎng)的托育難題。
【預(yù)測(cè)考題】
當(dāng)下在職職工面臨的一大難題，就是子女在暑假期間無(wú)人看護(hù)，今年暑假期間，某市各區(qū)教委組織面向小學(xué)生的托管服務(wù)，托管服務(wù)圍繞提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所，開(kāi)放圖書館，有組織地開(kāi)展體育活動(dòng)等。對(duì)于學(xué)校組織假期托管服務(wù)，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【解讀問(wèn)題】
表明態(tài)度
近日，上海、武漢、北京等地教委都陸續(xù)組織提供小學(xué)暑托班服務(wù)，由學(xué)校組織假期托管服務(wù)，引來(lái)家長(zhǎng)們的一片叫好聲。這既是社會(huì)公共服務(wù)體系更加完善、治理更加現(xiàn)代化的表現(xiàn)，也是在人口生育率越來(lái)越低、老齡化程度加劇的當(dāng)下，通過(guò)減輕社會(huì)養(yǎng)育成本以鼓勵(lì)生育的必然之舉。在我看來(lái)，這也是扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的具體形式，值得點(diǎn)贊。
分析“暑托班”出現(xiàn)的原因
1.對(duì)于上班的家長(zhǎng)而言，忙于工作，暑假?zèng)]有時(shí)間帶孩子。
2.家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生變遷，老人帶孩子的方式不符合當(dāng)下育兒觀念。
3.市場(chǎng)化的暑托班，收費(fèi)較高，覆蓋范圍不均，孩子安全難以保證。
4.孩子暑期自己在家容易沉溺于上網(wǎng)娛樂(lè)和網(wǎng)絡(luò)游戲，有害身心健康。
5.夯實(shí)學(xué)校的學(xué)生成長(zhǎng)主陣地地位，是辦好人民滿意教育的應(yīng)有之義。
分析“暑托班”帶來(lái)的好處
1.開(kāi)展暑期托管班，群眾放心，家長(zhǎng)更能集中精力投入工作。
2.為絕大部分孩子提供平等且有益的受教育機(jī)會(huì)，有助于教育公平。
3.可以豐富孩子的暑假生活，利用校園內(nèi)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等度過(guò)暑假。
4.打破培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)乃至于學(xué)校的“綁架”，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5.減輕了不少家長(zhǎng)對(duì)生育的恐懼，有助于提高人口出生率，緩解人口老齡化。
制定“校園暑托”的合理措施
一、學(xué)生方面：
1.傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，保障孩子們?cè)诤罴傩蓍e放松的權(quán)利，滿足孩子們的期待。
2.減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，嚴(yán)格落實(shí)“不組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課”的要求。
二、家長(zhǎng)方面：
1.家長(zhǎng)應(yīng)抽出時(shí)間陪伴孩子，積極參與他們的成長(zhǎng)過(guò)程，塑造孩子們更美好的假期回憶。
2.學(xué)校應(yīng)適當(dāng)收取費(fèi)用，對(duì)家庭困難學(xué)生免收托管服務(wù)費(fèi)用，減輕家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
三、教師方面：
1.探索建立和完善輪崗輪休制度，考慮寒暑假是老師高強(qiáng)度精神勞動(dòng)的必要調(diào)劑。
2.政府繼續(xù)加大對(duì)教育的投入，教師增量勞動(dòng)須有與之付出大體相當(dāng)之報(bào)償。
3.招募高校師范生志愿者，既能解決師資短缺的問(wèn)題，又能創(chuàng)造一些勤工儉學(xué)崗位。
4.專業(yè)老師參與托管課程設(shè)計(jì)、組織協(xié)調(diào)、質(zhì)量評(píng)估等環(huán)節(jié)，保證質(zhì)量安全。
【思維導(dǎo)圖】
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