申論熱點(diǎn)：公然質(zhì)疑南京大屠殺遇難人數(shù)，問(wèn)題出在哪里？

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【熱點(diǎn)背景】

最近，上海某職業(yè)學(xué)院課堂上，一位授課教師公然質(zhì)疑南京大屠殺遇難人數(shù)，言辭激烈。該女子認(rèn)為當(dāng)時(shí)的遇難者人數(shù)統(tǒng)計(jì)應(yīng)當(dāng)根據(jù)身份證信息統(tǒng)計(jì)，并表示中國(guó)不應(yīng)該永遠(yuǎn)去恨，而應(yīng)該反思戰(zhàn)爭(zhēng)是怎么來(lái)的?此視頻一經(jīng)上傳，在網(wǎng)上掀起軒然大波。網(wǎng)友們表示“難道這位老師認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)是我們主動(dòng)引來(lái)的嗎?”“在高校講臺(tái)上的老師難道沒有政治標(biāo)準(zhǔn)、政治把關(guān)嗎?”“堂堂大學(xué)老師為何要如此歪曲歷史?”等，頓時(shí)掀起一片滔天輿論。

【提出觀點(diǎn)】

關(guān)于震旦職業(yè)學(xué)院教師沒有政治把關(guān)的討論，其本質(zhì)是在高等學(xué)校思想政治工作的討論，是對(duì)高等學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)的討論。高等學(xué)校肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作的重要使命。加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人。

【原因分析】

高校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與政治素質(zhì)不對(duì)等。現(xiàn)如今大部分高校教師學(xué)歷需達(dá)到研究生以上，但在提升學(xué)歷的同時(shí)，卻不重視思想政治教育和愛國(guó)主義教育的培養(yǎng)，導(dǎo)致這些未來(lái)的高精尖人才在沒有達(dá)到合格的政治素養(yǎng)的情況下便流入社會(huì)、學(xué)校等各個(gè)層面。

民辦高等學(xué)校降低聘用標(biāo)準(zhǔn)為爭(zhēng)取所謂的高學(xué)歷人才。由于當(dāng)今社會(huì)“內(nèi)卷”現(xiàn)象越來(lái)越普遍，尤其是“體制內(nèi)”工作存在著非常激烈的競(jìng)爭(zhēng)，因此，民辦高校在缺乏制度吸引的情況下，不得不降低聘用標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)吸引一些不夠“條件”的高學(xué)歷人才。這樣，在一定程度上拉低了高等學(xué)校聘用的普遍標(biāo)準(zhǔn)，容易產(chǎn)生思想政治覺悟不夠標(biāo)準(zhǔn)的“問(wèn)題教師”。

3、高等學(xué)校自身愛國(guó)主義教育工作不夠扎實(shí)有效。一些高等學(xué)校并沒有將愛國(guó)主義教育作為最重要的工作開展進(jìn)行，只停留在表面，浮于形式，沒有將愛國(guó)主義教育與教書育人本職工作相結(jié)合。

【意義分析】

1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)迫在眉睫。習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著神圣使命。傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅(jiān)持教育者先受教育，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，更好的承擔(dān)起學(xué)生指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。

2、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍意義重大。人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。教師隊(duì)伍素質(zhì)直接決定著大學(xué)辦學(xué)能力和水平。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，需要一大批各方面各領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。這就對(duì)教師隊(duì)伍提出了更高的要求。政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍是大學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。

【提出對(duì)策】

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要堅(jiān)持教育與育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳與身教相統(tǒng)一。要引導(dǎo)廣大教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

2、高校黨委要加強(qiáng)全面領(lǐng)導(dǎo)。高校黨委承擔(dān)著管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，要做好高校教師的愛國(guó)主義教育和全面領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)廣大教師愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義，保證高校思想政治工作落實(shí)見效。

【思維導(dǎo)圖】