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      2020三支一扶行測:言語理解成語之間有什么區別?

      2020-03-04 13:41:53 三支一扶招聘網 http://www.bcdbw.cc/ 文章來源:華圖教育

      【導讀】華圖三支一扶招聘考試網華圖教育發布:2020三支一扶行測:言語理解成語之間有什么區別?,詳細信息請閱讀下文!更多資訊請關注華圖三支一扶考試微信公眾號(htszyf),報班請撥打全國咨詢熱線:4006-01-9999

      246.賞心悅目 心曠神怡

      【詞義】

      賞心悅目:悅目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

      心曠神怡:曠:開闊;怡:愉快。心境開闊,精神愉快。

      【辨析】

      “賞心悅目”和“心曠神怡”都是表示景色美好使人心情愉悅。“賞心悅目”偏重于“心”和“目”,強調感官上的享受;“心曠神怡”偏重于“心”和“神”,強調精神上的愉快。

      【例句】

      ①研究表明,雖然很多滑稽廣告的觀眾都能生動地回憶起這些廣告,但很少有人記得被推銷的商品名稱,因此,不管滑稽廣告多么有趣,多么賞心悅目,其增加商品銷量的能力值得懷疑。

      ②有的教師講課雖然聲音不高,但神情自若,情真意切,猶如春雨滲入學生心田,潤物細無聲,它雖沒有江海波瀾的壯闊,卻不乏山澗流水之清新,給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。

      247.設身處地 將心比心

      【詞義】

      設身處地:設:設想。設想自己處在別人的那種境地。指替別人的處境著想。將心比心:設身處地地為別人著想。

      【辨析】

      “設身處地”和“將心比心”都有為別人考慮的意思。“設身處地”偏重將自己放在別人的處境上著想;“將心比心”偏重在自己考慮問題時要想到別人。

      【例句】

      ①共情是指能設身處地地體驗他人的處境,對他人情緒情感具備感受力或理解力。

      ②我也有子女,將心比心,我理解家長們希望孩子升入重點中學或重點大學的愿望和心情。

      248.深信不疑 信以為真

      【詞義】

      深信不疑:非常相信,沒有一點懷疑。

      信以為真:相信是真的,指把假的當作真的。

      【辨析】

      “深信不疑”和“信以為真”都表示相信。當強調把假的當作真的相信時,要用“信以為真”;當強調極其相信時,要用深信不疑。

      【例句】

      ①科學就是不斷接近真理的過程,我們深信不疑的事情中很大部分是會過期的,所有理解這一點的人都明白在發展過程中不斷更新知識才是科學進步的正道。

      ②如果我們處在一個不能自由表達批評意見的環境中,那么無論贊美的聲音表達得多么充分,也不能讓公眾信以為真,因為最真實的評價總是在一個可以自由競爭的言論環境中產生。

      249.生機勃勃 生氣勃勃

      【詞義】

      生機勃勃:勃勃:旺盛的樣子。形容有旺盛的生命力。

      生氣勃勃:勃勃:旺盛的樣子。形容人或社會富有朝氣,充滿活力。

      【辨析】

      “生機勃勃”一般指自然與社會景象有生氣;“生氣勃勃”既可以指自然社會景象,也可指人的旺盛活力。

      【例句】

      ①一座生機勃勃的城市,必定匯集了各方面的資源與活力。

      ②這些松樹因抗風御霜,針葉短粗,冠平如削,綠色深沉,枝干堅韌且富彈性,一株株顯得生氣勃勃,十分頑強。

      250.聲東擊西 圍魏救趙

      【詞義】

      聲東擊西:聲:聲張。指造成要攻打東邊的聲勢,實際上卻攻打西邊。是使對方產生錯覺以出奇制勝的一種戰術。

      圍魏救趙:原指戰國時齊軍用圍攻魏國的方法,迫使魏國撤回攻趙部隊,而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據點以迫使進攻之敵撤退的戰術。

      【辨析】

      “聲東擊西”指聲張和行動不一致,用宣傳迷惑人;“圍魏救趙”指用進攻敵人后方的策略迫使敵人撤兵,以解救友方的危機。

      【例句】

      ①抗日游擊隊靈活多變,經常用聲東擊西的戰術打得敵人昏頭轉向。

      ②抗日戰爭時期,日本鬼子出來搶糧,我們便用圍魏救趙的辦法,打他的縣城,鬼子就急忙撤回。

      251.聲色俱厲 疾言厲色

      【詞義】

      聲色俱厲:聲色:說話時的聲音和臉色;厲:嚴厲。說話時聲音和臉色都很嚴厲。

      疾言厲色:疾:急速。說話急躁,臉色嚴厲。形容對人發怒說話時的神情。

      【辨析】

      “聲色俱厲”多指態度嚴厲;“疾言厲色”多指發怒的神態,表現有說話急躁的情形。

      【例句】

      ①批評者該如何批評藝術家?此處的批評當然不只是嚴厲的批評、毫不留情的“炮轟”、恨鐵不成鋼的指責,還包括善意的提醒、溫和的建議以及誠懇的交流等等。但是,無論是聲色俱厲還是溫文爾雅,都應該堅守一個底線,即真實、善意、有真見解、秉持內心的操守。

      ②他聽了朋友的解釋,情緒已緩和許多,不像剛才那樣疾言厲色地責問了。

      252. 盛極一時 方興未艾

      【詞義】

      盛極一時:形容一時特別興盛或流行。也形容一時盛況空前。

      方興未艾:方:正在;興:興起;艾:停止。事物正在發展,尚未達到止境。

      【辨析】

      “盛極一時”指在當時極興盛,有一定時間性;“方興未艾”指正在興盛時期,看不到衰敗的景象。

      【例句】

      ①這個家族曾經盛極一時,但在族長過世后,就樹倒猢猻散,迅速沒落。

      ②信息技術革命方興未艾,個人信息具有很高的商業價值。從數字經濟規模躍居全球第二,到手機支付、共享經濟、“互聯網+”等新業態、新模式引領世界潮流,當下中國,數字經濟正成為驅動高質量發展、引領經濟社會革新的加速器。

      【真題演練】

      【例1】(2017陜西)三月芳菲,玉蘭綻放,渭水河畔春潮涌動,大秦故都風景如畫。走在咸陽街頭,楊柳依依、綠草如茵的美景令人________;夜幕降臨,整座城市在夜空下盡情展示著自己的________。近年來,咸陽秉承“低碳、節能、環保”理念,結合地方特色、城市歷史文化、建筑形體特征等因素,致力于打造絢麗多姿、霓虹閃爍的城市夜景,使城市面貌________。

      依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

      A. 心曠神怡卓越風姿欣欣向榮

      B. 歡欣鼓舞美麗風姿恍如隔世

      C. 賞心悅目風姿綽約煥然一新

      D. 心花怒放流光溢彩今非昔比

      【解析】第一步,分析第一空。空格承接“美景令人……”,應體現出人們對美景的欣賞與喜愛。A項“心曠神怡”意為心境開闊,精神愉快,體現了對美景的喜愛,符合語境。B項“歡欣鼓舞”形容非常高興振奮,語境并不能體現出“鼓舞”之意,排除B項。C項“賞心悅目”指看到美好的景色而心情愉快,符合語境。D項“心花怒放”形容極其高興,“怒放”語義程度過重,排除D項。第二步,再看第三空。文段最后一句說的是“在近年來的努力下,咸陽城市面貌發生了好的變化”,A項“欣欣向榮”形容草木茂盛,或事業蓬勃發展,不能形容城市面貌,排除A項。C項“煥然一新”形容出現了嶄新的面貌,符合文意。答案鎖定C選項。第三步,驗證第二空。“風姿綽約”形容女子風韻姿態柔美動人。這里用來指代城市的風景優美動人,符合語境。因此,選擇C選項。

      【拓展】卓越風姿:非常優秀、超出一般的風度儀態。美麗風姿:好看的儀態。流光溢彩:形容光彩流動閃爍。恍如隔世:仿佛隔了一世,多感慨因人事變遷很大而感到一切都陌生了。今非昔比:現在不是過去能比得上的,多指形勢、自然面貌等發生了巨大的變化。

      【例2】(2019國考)近年來,商業贊助越來越多地________體育運動,在體育市場化、職業化________的當下,如何在追求個人商業價值與體育管理機構利益間取得平衡,是運動員和體育管理機構不能回避的問題。

      依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

      A. 覬覦如日中天

      B. 追逐高歌猛進

      C. 熱衷欣欣向榮

      D. 垂青方興未艾

      【解析】第一步,分析第一空。空格詞語用來修飾“商業贊助”和“體育運動”之間的關系。第二步,辨析選項。A項“覬覦”是貶義詞,感情傾向不符,排除A項。C項“熱衷”后面接某事物時需要加“于”,即“熱衷于……”,用法錯誤,排除C項。分析第二空。空格詞語用來形容“體育市場化、職業化”的發展狀態。D項“方興未艾”指新事物發展的勢頭很好,符合語境。B項“高歌猛進”指在前進路上充滿樂觀精神,文段未體現出樂觀精神,排除B項。因此,選擇D選項。

      【拓展】追逐:①追趕;②追求。垂青:表示重視。如日中天:比喻事物正發展到十分興盛的階段。欣欣向榮:比喻事業蓬勃發展,興旺昌盛。

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