2021-09-30 14:24:44 公務員考試網
文章來源:江蘇分院
無領導小組面試通常為9位考生一組,具體流程主要包括:個人陳述階段;自由討論階段和總結陳詞階段。常見題型有社會現象分析、方案策劃、排序、資源調配、兩難式等。在無領導小組討論中,一般有五種角色身份可以扮演,分別是破冰者、領導者、協調者、時間控制者和總結者。每個角色身份體現的人物不一樣,展現的個人風格特點不一樣,給考官們留下的印象也各有千秋。今天我們重點從角色身份出發,談一談無領導面試中不同的角色應該如何做好。
1.破冰者。即第一個發言的人。考生之間互不相識,又是自由組織,因此第一個發言的考生的確需要一定的勇氣。破冰者倘若能夠打破沉默,爭取第一個發言,很容易給考官留下所謂的第一印象,有很大的加分可能。然而,并不是所有的破冰者都能“破”成功的。由于是第一個發言,最能引人關注,所以,邏輯清晰、條理分明、表達流利的破冰者成功的概率較高,會給其他組員帶來一定的心理壓力,從而展現自己的實力。而如果破冰者過于緊張或邏輯不清晰、表達磕磕巴巴的話,那就等于在眾目睽睽中暴露自己,反而得不償失。因此,各位考生在發言前,一定要綜合考量,如自己的表達能力、性格特點、對問題的思考周全與否等。
2.領導者。對討論的整個過程起引領作用。成功的領導者,不是發號施令,不是頤指氣使,而是靠自己的能力與魅力來征服他人。當然了,在無領導小組討論中,有些考生以為自己指使別人發言或者調解他者爭論就是領導者,這種想法其實是錯的。因為如果自己的能力不足,或是未體現對他者的尊重,那么組員非但不服氣、不配合甚至會故意拆臺,場景令人尷尬,結果也不會受考官的青睞。好的領導者,應當有自己的思想,充分尊重其他考生的想法,把控大方向,善于引導,令人信服。
3.協調者。在無領導小組討論中起一種協調、調節作用。當大家出現分歧、爭論不休、莫衷一是的時候,協調者的作用應當及時體現出來,就好比“及時雨”。個人觀點固然重要,但是如果始終圍繞一個問題喋喋不休、糾纏不放,極易導致后面的問題無法得到及時解決,方案無法形成,團結協作的作用沒有發揮出來,影響小組的整體印象。協調者遇到爭執需要及時出面,求同存異,化解沖突與尷尬,促使整體結果的形成。
4.時間控制者。主要提醒時間的進度,把控整場討論的進展時間。因為無領導面試中的不同階段都有時間限制,而考官不會提醒考生,因而時間提醒也非常重要。該角色相對比較容易,不過依然要注意,不要頻頻提醒,應當作有效提醒。如,雙方爭執不下,甚至情緒激動,這個時候除了能發揮協調者的作用外,時間控制者也可抓住機會適當提醒。
5.總結者。總結者要求思路清晰,重點突出,有詳有略,表達流暢。既可以總結小組的整場進展,也可以總結分歧點等關鍵節點,還可以就結論做重點介紹。切記,總結者代表的不是個人,而是整個小組。所以,一個優秀的總結者,一定具備良好的傾聽能力、觀察能力、辨析能力、歸概括能力等。
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