教師招聘每日一練 2025（9月19日）

1.我國中小學開設的語文、數學、外語等課程屬于( )。

A.活動課程 B.潛在課程

C.綜合課程 D.學科課程

2.把課程用于教育科學的專門術語，始于教育家( )。

A.洛克 B.斯賓塞

C.赫爾巴特 D.杜威

3.真正全面而系統地從理論上論證活動課程的特點和價值的是( )。

A.克伯屈 B.杜威

C.盧梭 D.福祿貝爾

4.有目的、有計劃、有結構地產生課程計劃、課程標準及教材等系統化活動的過程是( )。

A.課程分類 B.課程評價

C.課程實施 D.課程設計

5.歐洲中世紀的宗教神學課程和工業革命后的以自然科學為基礎的課程屬于課程類別中的( )。

A.學科課程 B.活動課程

C.綜合課程 D.融合課程

• 答案及解析：
• 1.【答案】D【解析】本題考查課程類型。學科課程主要是從各學科領域中精選的部分內容，按照該領域的邏輯結構構成的知識體系。語文、數學、外語等屬于此類課程。故本題選D。
• 2.【答案】B【解析】本題考查課程的由來。第一個進入人的視野的真正課程問題，是由斯賓塞于1859年提出的“什么知識最有價值”的問題。這是課程問題明確化的開端。斯賓塞認為：“在能夠制定一個合理課程之前，必須確定最需要知道些什么東西……必須弄清楚各種知識的比較價值”。故本題選B。
• 3.【答案】B【解析】本題考查活動課程�；顒诱n程正式規范化，并在教育領域中真正成為一種重要的課程形態是從杜威開始的。杜威的課程理論影響著西方甚至世界的學校教育實踐，活動課程此后成為許多國家重要的課程形態。故本題選B。
• 4.【答案】D【解析】本題考查課程設計的概念。課程設計是一個有目的、有計劃、有結構地產生課程計劃、課程標準以及教科書的系統化活動。故本題選D。
• 5.【答案】A【解析】本題考查課程類型。學科課程主要是從各學科領域中精選的部分內容，按照該領域的邏輯結構構成的知識體系。題干中表達的神學課程以及以自然科學為基礎的課程，都是各領域中內容的精選組合，屬于學科課程。故本題選A。

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