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教師招聘每日一練 2025（10月27日）

2025-10-27 09:40:44 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源：未知

1.“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”，反映了( )教學(xué)原則。

A.系統(tǒng)性 B.啟發(fā)性

C.思想性 D.鞏固性

2.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”指出了( )教學(xué)原則。

A.直觀性 B.啟發(fā)性

C.鞏固性 D.因材施教

3.教師從學(xué)生的實(shí)際情況與個(gè)別差異出發(fā)，有的放矢進(jìn)行差別教學(xué)，這體現(xiàn)了教學(xué)的( )。

A.直觀性原則 B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進(jìn)性原則 D.因材施教原則

4.在教學(xué)中，通過學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語言的形象描述，引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象，豐富他們的感性認(rèn)識，從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認(rèn)識能力的原則是( )。

A.直觀性原則 B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進(jìn)原則 D.鞏固性原則

5.第斯多惠有一句名言：“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”這體現(xiàn)了教學(xué)中要貫徹( )。

A.啟發(fā)性原則 B.循序漸進(jìn)原則

C.直觀性原則 D.因材施教原則

答案及解析：
1.【答案】D【解析】本題考查教學(xué)原則。鞏固性原則是指教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識和技能，長久地保持在記憶中，能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來，以利知識技能的運(yùn)用。題干中的這兩句話強(qiáng)調(diào)及時(shí)復(fù)習(xí)的重要性，體現(xiàn)了鞏固性原則。故本題選D。
2.【答案】B【解析】本題考查教學(xué)原則。啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題和解決問題的能力。“不憤不啟，不悱不發(fā)”指的是要等對方實(shí)在無法想明白的時(shí)候再去開導(dǎo)他，只有在對方心里明白但不知如何表達(dá)時(shí)再去開導(dǎo)他。故本題選B。
3.【答案】D【解析】本題考查教學(xué)原則。因材施教原則是指教師要從學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā)，有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長避短，獲得最佳的發(fā)展。故本題選D。
4.【答案】A【解析】本題考查教學(xué)原則。直觀性原則是指在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物、模型或通過教師用形象語言描繪教學(xué)對象，使學(xué)生獲得豐富的感性認(rèn)識。故本題選A。
5.【答案】A【解析】本題考查教學(xué)原則。啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題和解決問題的能力。第斯多惠的名言，強(qiáng)調(diào)了啟發(fā)性原則的重要性。故本題選A。

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