教師招聘每日一練 2025（11月12日）

1.一節好課最根本的標準是( )。

A.目的明確 B.內容正確

C.方法恰當 D.學生主體性的充分發揮

2.教師在課堂上通過展示實物、直觀教具進行演示實驗，使學生獲得知識的方法稱之為( )。

A.實驗法 B.講解法

C.討論法 D.演示法

3.下列關于教學方法和教學策略的關系，敘述正確的是( )。

A.教學策略受制于教學方法 B.教學策略從層次上低于教學方法

C.教學方法的采用不受教學策略的支配 D.教學方法是教學策略的具體化

4.羅杰斯的“以學生為本”“讓學生自發學習”“排除對學習者自身的威脅”的教學原則屬于( )。

A.非指導教學模式 B.結構主義課程模式

C.發展性教學模式 D.最優化教學模式

5.最古老也是應用最廣、最普遍的教學方法是( )。

A.討論法 B.談話法

C.講授法 D.實踐法

• 答案及解析：
• 1.【答案】D【解析】本題考查一堂好課的基本要求。發揮學生主體性是一堂好課的最根本標準。故本題選D。
• 2.【答案】D【解析】本題考查教學方法。演示法是教師通過展示實物、直觀教具，進行示范性實驗或采取現代化視聽手段等，指導學生獲得知識或鞏固知識的方法。演示的特點在于加強教學的直觀性，不僅是幫助學生感知、理解基本知識的手段，也是學生獲得知識、信息的重要來源。故本題選D。
• 3.【答案】D【解析】本題考查教學方法和教學策略的關系。教學方法是教學策略的具體化，介于教學策略和教學實踐之間，教學方法要受制于教學策略。因此，教學策略的層次要高于教學方法。故本題選D。
• 4.【答案】A【解析】本題考查教學模式。非指導性教學模式是美國心理學家羅杰斯形成的在西方國家廣為流傳的一種教學模式。非指導性教學是一種以學生為中心、以情感為基調、以教師為促進者的、學生自我發起的學習與教學模式。故本題選A。
• 5.【答案】C【解析】本題考查教學方法。講授法是應用最早、最廣泛的教學方法。故本題選C。

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