教師資格每日一練 2025（11月12日）

1.葉圣陶先生曾說，“所謂教師的主導作用，意在善于引導啟迪，使學生自食其力，非所謂教師滔滔講話，學生默默聆聽。”這句話告訴我們，教師要( )。

A.指導學生掌握方法 B.鼓勵學生參與教學

C.創設智力操作活動 D.培養學生良好習慣

2.根據《中華人民共和國未成年人保護法》規定，( )應對流浪乞討等生活無著的未成年人承擔臨時監護責任。

A.教育行政部門 B.兒童福利院

C.縣級以上人民政府及其民政部門 D.學校

3.方老師是個比較有個性的老師，他上的課非常受孩子們喜歡，但是他不注重衣著，常常邋里邋遢地出現在課堂上。如果你是方老師的同事，你會( )。

A.不跟方老師說，上好課就可以了

B.委婉地跟方老師說既要上好課，也要注意自己的形象

C.跟方老師說邋里邋遢的遭人厭，以后要改正

D.不跟方老師說，這是方老師自己的事

4.臭氧是一種天藍色、有臭味的氣體，它可以在大氣圈平流層中吸收和濾掉太陽光中大量的( )，從而有效保護地球生物的生存。

A.紫外線 B.紅外線

C.可見光 D.熱量

5.世界上最咸的海與最淡的海分別是( )。

A.黑海波羅的海 B.紅海加勒比海

C.紅海波羅的海 D.黑海加勒比海

• 答案及解析：
• 1.【答案】B【解析】題干闡明了教師應起到的主導作用是指扮演引導者的角色而不是一味讓學生聽老師講。所以，選擇鼓勵學生參與課堂。故本題選B。
• 2.【答案】C【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第四十三條規定，縣級以上人民政府及其民政部門應當根據需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無著未成年人實施救助，承擔臨時監護責任。故本題選C。
• 3.【答案】B【解析】教師應做到為人師表，作為方老師的同事，我會跟方老師說，但不能過于直接，最好是委婉地跟方老師說既要上好課，也要注意自己的形象。故本題選B。
• 4.【答案】A【解析】臭氧(O₃)又稱為超氧，是氧氣(O₂)的同素異形體，在常溫下，它是一種有特殊臭味的淡藍色氣體。臭氧主要分布在10~50km高度的平流層大氣中，極大值在20~30km高度之間。臭氧可以吸收紫外線，臭氧還可用于凈化空氣，漂白飲用水，殺菌，處理工業廢物和作為漂白劑。故本題選A。
• 5.【答案】C【解析】紅海為世界上最咸的海，位于非洲東北部與阿拉伯半島之間，呈現狹長型，其西北面通過蘇伊士運河與地中海相連，南面通過曼德海峽與亞丁灣相連;波羅的海位于歐洲北部，是世界最大的半咸水水域，在斯堪的納維亞半島與歐洲大陸之間。故本題選C。

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