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      教師資格每日一練 2025(11月26日)

      2025-11-26 10:40:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:未知

      1.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )

      A.為慶祝澳門回歸祖國(guó)十周年,《澳門你好》大型文藝晚會(huì)于12月2日至4日一連三晚在澳門演出,場(chǎng)場(chǎng)座無虛席。

      B.面對(duì)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng),蘇軾感慨萬千,唱出“大江東去”;依據(jù)歷史記載,杜牧借古諷今,吟成《阿房宮賦》。

      C.《鴻門宴》節(jié)選自司馬遷的《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》,我們讀完了這篇課文,卻不知到何處才能找到《史記》?學(xué)校圖書館的書太少了。

      D.李煜的詞“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”用“一江春水”比喻愁之多,愁之綿綿無盡,生動(dòng)形象。

      2.下列關(guān)于引號(hào)的表述,錯(cuò)誤的是( )

      A.表示特定稱謂可以使用雙引號(hào)。

      B.表示引語(yǔ)可以使用雙引號(hào)。

      C.間接引用時(shí),引文結(jié)束前不需停頓,那么其后不能有任何點(diǎn)號(hào)。

      D.間接引用時(shí),引文結(jié)束時(shí)剛好需要停頓,那么點(diǎn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)前。

      3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是( )

      A.第二屆“全球華人少年美文寫作征文大賽”暴露出“少年作家”的眾多問題。錯(cuò)別字連篇,文風(fēng)華而不實(shí),模仿韓寒……。

      B.昨天的作業(yè)太多了,能全部完成的學(xué)生,一個(gè)班不過十之二、三,至于完成的質(zhì)量,就更不好說了。

      C.你是今天來呢,還是明天來呢,或者決定不來了呢?希望給我個(gè)準(zhǔn)信兒。

      D.我們要集中力量打好“三大戰(zhàn)役”——掃除“黃、賭、毒”,打擊假冒偽劣、制止公款吃喝,把精神文明建設(shè)搞上去,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)增強(qiáng)動(dòng)力。

      4.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是( )

      A.“進(jìn)化論嘛!”魯迅先生微笑著說:“我懂得你的意思,你的舌頭底下壓著個(gè)結(jié)論:可怕的進(jìn)化論思想。”

      B.山路崎嶇,很不好走,可我不相信自己還走不過這個(gè)背著三十多斤東西的山村女孩子(她才只有十四歲)。

      C.麥?zhǔn)找院螅@塊地是種玉米呢,還是種紅薯呢?到底種什么?與會(huì)者議論紛紛,莫衷一是。

      D.烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫(kù)爾勒香梨啊……走到哪兒都聞得見誘人的香味兒。

      5.下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )。

      A.我想養(yǎng)只鴿子,讓它生鴿蛋給小孩兒玩。可是目前嚴(yán)重的問題是,有沒有壁虎,假定有了,會(huì)不會(huì)偷鴿蛋?

      B.上海電影譯制片廠最有代表性的作品。如:《音樂之聲》、《王子復(fù)仇記》等等,為什么令人百看不厭?這首先還是歸功于本子做得精彩。

      C.古語(yǔ)云:“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。(《管子•牧民》)”政治的清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

      D.紅絲帶——艾滋病防治的宣傳標(biāo)識(shí)象征著我們對(duì)艾滋病患者、感染者的關(guān)心,象征著我們對(duì)生命的熱愛,象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作。

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      (編輯:zhangxin29)

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