2022國考申論看點：應讓殘障人士享受正常就業福利

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【背景事件】

近日，重慶的鄒蜜女士在考取教師資格證時遇到了阻礙，筆試和面試通過以后，其因為下肢殘疾未能通過教師資格認定的體檢。此事在網上引起了很大的爭議。據相關媒體報道，當地市教委回應，體檢標準規定，兩下肢不能運動為體檢不合格。此外，標準的制定需要多個部門參與，“因為此前并沒有遇到過這種情況，目前還是會按照現行標準執行”。

【試題模擬】

近日，重慶的鄒蜜女士在考取教師資格證時遇到了阻礙，筆試和面試通過以后，其因為下肢殘疾未能通過教師資格認定的體檢。此事在網上引起了很大的爭議。對此現象你的看法是什么?

【聚焦觀點】

@廣州日報：事實上，像鄒蜜女士這樣，因為身體原因而拿不到教師資格證的并不是個例。目前，我國多個省市教師資格體檢的標準，都對殘障人士有限制，其中包含如“兩上肢或兩下肢不能運用;兩下肢不等長超過5厘米(不合格)”的肢體殘疾的限制。甚至，有一些地方的體檢標準中，還有對外貌長相的規定。

這些規定有其合理之處。因為此前需要教師資格證的都是普通學校的老師，并不包括校外培訓機構。而普通中小學教師的工作，并非只是上課那么簡單，還有陪學生跑操、宿舍查寢、組織班級活動等各種內容，即使是在課堂教學中，要關注學生反應，操縱多媒體和板書，殘障人士確實有諸多不便。鄒蜜女士雖然能勝任機構教學任務，但在普通學校，如果不特別關照，事實上是很難和其他教師一樣開展工作的。

@網絡：教師的工作在于言傳身教，鄒某身殘志堅、樂觀向上的不屈意志和工作狀態，其實就是對學生最好的教育。也就是說，她完全可以勝任教學工作。這無疑凸顯出了體檢標準的不合格，因為這個標準將一個完全可以勝任教學工作的教師攔在了教師隊伍之外。

不僅如此，如果鄒某的從教之路因為體檢問題中斷，更多殘障人士可能會因為這個充滿限制的就業環境失去信心。鄒某的遭遇，反映的不僅僅是個體困境，還是其他希望從事教師行業的殘障人士的困境，更是廣大希望自立更生、自食其力的殘障人士的困境。因為不僅是教師資格證考試，在其他行業其他領域，這類限制也無處不在。