教師資格每日一練 2025（12月11日）

1.下列句子中的標點正確的是( )

A.余光中的：“鄉(xiāng)愁”和“鄉(xiāng)愁四韻”，是海外游子情深而優(yōu)美的戀歌。

B.在播音員的播音中，經常會出現(xiàn)的一種現(xiàn)象：就是把改讀去聲 的字字讀成上聲。

C.成敗與自己的相像有著直接的關聯(lián)。悲觀的自己想象成是擺設，這足以使你不能取勝。樂觀的自己想象成勝利者，講給你帶來成功。

D.我們在日程生活中應該從小事做起，力求做到“勿以惡小而為之，勿以惡小而不為”。

2.下列句子匯總，符號使用錯誤的( )。

A.人的一生，總是在不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄;人的一生，又始終在不斷地追求，追求自由，追求幸福。

B.“還楞著干嗎?”媽媽有些生氣地對我說：“還不快去把房間收拾收拾，等會兒老師來了，看你怎么辦……”

C.罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。

D.羅丹說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”他鼓勵人們向往生活，不斷發(fā)現(xiàn)生活的美。

3.“操場上響起了嘹亮的歌聲：‘我們是共產主義接班人……”這里的省略號表示( )

A說話斷斷續(xù)續(xù) B語意未盡 C引文的省略 D列舉的省略

4.下列句子中標點符號使用不當?shù)囊豁検? )

A.現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。

B.過去、現(xiàn)在、未來，上下、左右，中國、外國，都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。

C.“在考場上千萬別慌。”老師再三叮囑說，“做題前一定要看清題目要求，答題要完整。”

D.對聯(lián)——漢語特有的文學形式，通常用毛筆豎著寫。貼掛時，上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。

5.下列各句中，標點符號使用不正確的一項是( )

A.互聯(lián)網時代，閱讀的水平似乎有降低之憂：低頭族很多，卻多是“讀屏”的淺閱讀;圖書管越修越好，好書卻越來越難找。

B.治理制假售假，如何走出“查了罰，罰了放，放了重操舊業(yè)”的惡性循環(huán)，解答打假的“復雜方程式”，需要治標又治本。

C.讀書，可以品宇宙之妙，茨威格認為，“一個人和書籍接觸的愈親密，他便愈加深刻的感到生活的統(tǒng)一，因為他的人格復化了。”

D.做到談情不忘義、顧親不逾矩、護親不過線，親情才能高尚恒久，才能化為“潤物細無聲”的春雨。

• 答案及解析：
• 1.【答案】D【解析】A項中“鄉(xiāng)愁”和“鄉(xiāng)愁四韻”應該加書名號。 B項中“：”和后面的“就是”重復，可以把“：”換成“，”。 C項中的三句話是一個句子，前一句是總述，后兩句處于并列關系中。應做如下修改： 成敗與自己的想象有著直接的關聯(lián)：悲觀的自己想象成是擺設，這足以使你不能取勝；樂觀的自己想象成勝利者，常給你帶來成功。
• 2.【答案】B【解析】B句中，前后都為媽媽說的話，屬于同一人說話未完，“說”后不用冒號，將冒號改為逗號。
• 3.【答案】C【解析】省略號主要有以下作用：1.表示說話的斷續(xù)。2.表示列舉的省略。3.表示說話的中斷。4.表示語意未盡，讓人思索。5.表示引文的省略。此題中是引用歌詞，所以是引文的省略。
• 4.【答案】A【解析】此題考查的是標點符號的正確使用。選項A前半句和后半句為并列分句的關系，應用“；”。
• 5.【答案】C【解析】茨威格認為后面是直接引用，應為冒號。

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